BAB 2 : INTERAKSI DAN PEMBELAJARAN

Apa yang saya dapat rumuskan daripada tajuk bab 2 iaitu interaksi dan pembelajaran ialah pertama sekali maksud interaksi iaitu  tindakan/perhubungan aktif antara satu sama lain atau  tindak balas antara dua pihak atau lebih.

Seterusnya interaksi  dalam bilik darjah bermaksud guru perlu menggalakkan interaksi sama ada dengan guru/sesama rakan yang lain semasa proses P&P. Selain itu Interaksi di bilik darjah boleh berlaku dalam bentuk lisan dan bukan lisan.

Terdapat beberapa interaksi dalam bilik darjah iaitu INTERAKSI SEHALA, INTERKASI DUA HALA,INTERAKSI KUMPULAN, dan INTERAKSI ANTARA KUMPULAN.

Kesimpulan daripada keseluruhan bab ini, interaksi antara guru dan murid amat penting dalam proses pembelajaran. Guru perlu mempelbagaikan interaksi dengan murid supaya dapat menghasilkan suasana belajar yang berkesan.

LINK 1:
https://drive.google.com/file/d/1f56w4Yu0LHRFeSijlSYTEWcgt3DVz7y2/view?usp=sharing